miércoles, 26 de marzo de 2008

FOTOS CON ESTILO

Las fotos de clase pueden convertirse en un buen recurso para trabajar la percepción visual y estimular el Pensamiento Divergente del alumnado.
En esta ocasión, buscar formas enteras y medias, en simetría, con los mismos colores,
etc.

lunes, 17 de marzo de 2008

COLORES Y FORMAS

Es interesante para explicar los colores en el aula.

martes, 11 de marzo de 2008

COLORES Y FORMAS

Con ocho fotos de momentos del aula he montado esta presentación de color y forma.
¿Qué se observa? ¿Cuántas formas ves? ¿Qué pueden ser?
Estas y otras pueden servir de punto de partida para hacer observaciones en el aula y fuera de ella.
Espero que os gusten.

domingo, 9 de marzo de 2008

TRIÁNGULOS MÁGICOS

En el colegio utilizo muchos materiales de desecho. Estas tablas las recogí de un contenedor de una fábrica de muebles en un polígono industrial.

Cuando las llevé al aula las situaron en el suelo y construyeron distintas formas, letras, caminos y, usando otros trozos más gruesos se propusieron hacer un bloque muy alto de pisos. Pero ese día no tenía máquina de fotos.
Al día siguiente, dejé sobre el suelo unas tablas y cinta de carrocero (cinta adhesiva que se despega sin dañar), tres pinceles y dos rotuladores. Esperé a que se sentaran y propusieran qué podíamos hacer con esos materiales.
En el bombardeo de ideas salieron propuestas estupendas que hemos ido desarrollando.
Una de ellas es la de realizar cuadros para adornar el pasillo (porque en la clase ya no tenemos sitio) o para llevarlos a casa y decorar el cuarto.
Eso hicimos y lo podéis ver mejor en mi web, en la sección
"Eco- Aula":

viernes, 7 de marzo de 2008

FORMAS EN MOVIMIENTO

CONSTRUCCIÓN DE CUENTOS
Este es un buen recurso para usar en el aula de forma cooperativa:"Vamos a construir una historia que empieza con (1 cuadrado) que estaba JUNTO A un círculo rojo...". Se va dibujando a medida que se crea oralmente en el grupo.Otra alternativa:"Dibujar una historia en un folio, pero tienen que ser figuras geométricas". Se usarán los dibujos para construir colectivamente la historia que después, se puede escribir.

El CÍRCULO y más. Puedes hacerlo tú.
Construye tu historia y escribela.


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jueves, 6 de marzo de 2008

TRIÁNGULOS Y MÁS

¿CUÁNTAS FORMAS PUEDES APRECIAR OBSERVANDO EL ACERADO DE CALLES?
Cuatro triángulos forman un cuadrado, una flor, un molinillo, una letra, un número, una mariposa, ...
Prueba y verás.

Con los pequeños se puede hacer como juego que empieza y termina porque les gusta identificar los objetos más raros por su forma: frutas, objetos de cocina, vestimenta, etc.
Después de estos ejercicios, pasa a observar los vídeos de tangram. Les gustarán.
Wizard Animation
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